- Skólinn
- Ábendingar/fyrirspurnir til gæðaráðs
- Áætlanir og stefnur
- Áætlun gegn ofbeldi
- Forvarnir
- Fræðslustefna
- Gæðastefna
- Heilsustefna
- Jafnrétti í VA
- Loftslagsstefna
- Persónuverndarstefna VA
- Rýmingaráætlun
- Siðareglur
- Skilgreining á einelti og meðferð eineltismála
- Skrifleg áætlun um öryggi og heilbrigði á vinnustað
- Starfsmannastefna
- Umhverfissáttmáli
- Verklagsreglur við móttöku nýbúa í VA
- Viðbragðsáætlun VA
- Viðbragðsáætlun, viðbragðsleiðbeiningar og atvikaskráning
- Viðbrögð við áföllum
- Erlent samstarf
- Fab Lab Austurland
- Grænfáni
- Sjálfsmat
- Skólareglur
- Skýrslur
- Starfsfólk
- Stjórn skólans
- Sýn og markmið
- Vefpóstur
- Viðburðadagatal
- Ýmsar upplýsingar
- Námið
- Áfangar
- Áfangar - eldri námskrá
- Dreifnám
- Gjaldskrá
- Helgarnám í húsasmíði
- Innritun og inntökuskilyrði
- Íþróttaakademía
- Listaakademía
- Lokaverkefni
- Námsbrautir
- Húsasmíði - eldri námsbrautarlýsing
- Framhaldsskólabraut
- Þjónustubraut - leikskólaliði
- Þjónustubraut - stuðningsfulltrúi
- Sjúkraliðabraut
- Sjúkraliðabrú
- Grunnbraut hársnyrtiiðna
- Hársnyrtibraut
- Starfsbraut
- Iðnmeistaranám
- Grunnnám málm- og véltæknigreina
- Vélvirkjun
- Grunnnám rafiðna
- Rafvirkjun
- Fiskeldisbraut
- Félagsvísindabraut
- Náttúruvísindabraut
- Nýsköpunar- og tæknibraut
- Opin stúdentsbraut
- Vélstjórn B stig
- Viðbótarnám til stúdentsprófs
- Húsasmíði - Ný brautarlýsing
- Námsframboð
- Námsgagnalisti
- Námsmat
- Námskeið
- Próf og prófatöflur
- Rafræn ferilbók og nemasamningur
- Töflubreytingar
- Vinnustofur - hver er hvar?
- Þjónusta
- Fjarnám
- Vinnubrögð
- Tæknidagur
FÉL 403 Félagsfræði
FÉL 403
Undanfari 3X3
Aðferðafræði
Fjallað er um eðli og tilgang vísinda og helstu rannsóknaaðferðir félagsvísindanna. Kostir og gallar rannsóknaaðferða eru teknir til umræðu og mismunandi aðferðir bornar saman. Þá er fjallað um tengsl kenninga og rannsóknaaðferða. Rannsóknaferli er lýst og nemendur þjálfaðir í vísindalegum vinnubrögðum með einföldum verkefnum. Þá eru ýmsar siðferðilegar spurningar tengdar rannsóknum teknar til umfjöllunar svo og efnt til gagnrýninnar umræðu um meðferðog niðurstöðu rannsókna.